NEED ASSESSMENT OF PHYSICAL EDUCATION TEACHER TO THE EVALUATION INSTRUMENT OF RHYTHMIC MOTION IN THE COVID-19 PANDEMIC AT NGADIROJO, WONOGIRI STUDI KEBUTUHAN GURU PENJASORKES SEKOLAH DASAR TERHADAP INSTRUMEN PENILAIAN MATERI SENAM IRAMA PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KECAMATAN NGADIROJO, KABUPATEN WONOGIRI Section Articles

Abstract

Kualitas pendidikan tidak hanya ditentukan oleh tenaga pendidik, tetapi juga ditentukan oleh proses pembelajaran dan penilaian atau evaluasi pembelajaran. Penelitian ini merupakan studi pendahuluan dalam pengembangan instrument peniliaian berbasis kinerja pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (Penjasorkes) materi senam irama pada sekolah dasar. Studi pendahuluan ini akan menilai tingkat kebutuhan guru Penjasorkes di kecamatan Ngadirojo terhadap adanya instrument penilaian senam irama yang valid dan reliabel. Teknik pengumpulan data menggunakan angket yang diisi oleh seluruh guru Penjasorkes sekolah dasar di kecamatan Ngadirojo, kabupaten Wonogiri. Berdasarkan hasil analisis kuantitatif dan kualitatif diperoleh hasil bahwa guru-guru penjasorkes di kecamatan Ngadirojo belum menggunakan instrument penilaian yang valid dan reliabel. Selain itu, guru-guru Penjasorkes merasa adanya instrument penilaian khususnya pada materi senam irama sangat penting. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa diperlukan penelitian lebih lanjut yaitu pengembangan intrumen penilaian senam irama untuk sekolah dasar yang valid dan reliabel.